这是什么
大创是大学生创新项目，其重点不在于创新，而在于项目。创新性是最不重要的内容，一套完整的科研项目训练（填表格、包装、ppt汇报、中期/结题检查）才是重点，当然，我认为这也是顶层设计的时候的理解。
项目来源
- 课题组
课题组已有的内容，研究生的毕业内容等都在这个范畴，有些学院的老师对于指导本科生是有kpi要求的，同时学院会组织双选。这基本上是大部分的项目来源，毕竟本科生提出一个idea的能力很弱。至于如何联系课题组，见联系老师或课题组 - 比赛
如果你有一个比赛（例如电赛、机器人大赛、飞行器比赛），那请你务必围绕这个比赛的赛道要求设计一个大创项目。好处有很多：- 如果你的比赛没有取得理想的成绩，那么你还可以将结题报告作为一段经历.
- 大创根据不同的评级，是有一定的报销额度的。相关的书籍、材料费都是可以报销的，相当于学校支持你学习课外的知识，关于报销的内容见报销
- 你的兴趣/老师的意见
如果你是那种洁身自好的人，你可以根据你的兴趣申请一个（这样级别不一定高）。如果你是早早提前获得推免名额的人，同时有强烈的保本校意愿，你的大创将也可以是导师推荐你将来的方向。
进度安排
大创的跨度周期为一年，据笔者观察，实际上的进度推进是在每个时间节点之前。时间节点为如下，更多时间节点可以看你真正要保存的校历。
- 立项申请：春季学期-4月
- 初期答辩：春季学期-5月
- 中期答辩：秋季学期-11月
- 结题：春季学期-4月
每个时间节点的流程：你做PPT、写报告→指导老师审核→答辩→院级、校级教务员审核→公式
获得的成果
通过周期为一年的科研训练，你可以/或许可以获得以下的成果：
- （大概率获得）结题证书：可以用作综合素质评价证明材料、素质学分认定
- 竞赛奖状：与其说因为大创获得，不如说因为竞赛获得了一个大创
- 论文：如果你“天资聪颖”或者有老师有实验室资源的支持，你可以将你的工作写成一篇符合学术格式的论文并进行投递。当然建议尽量写一篇，毕竟还有本科生学术论坛这种东西可以水。
- 专利：这个一般看指导老师支持，因为专利需要请专门的专利公司帮助走流程，一般价格不菲，同时每年的专利费也不少。